| 立春过后，大地渐渐地沉睡中_______（A．清醒；B．苏醒；C．醒悟；D．复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花_________（A．次第；B．连续；C．陆续；D．全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中_________（A．纷纷；B．刷刷；C．簌簌）的落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 1．在语段中横线上填上恰当的词语。 2．解释词语： 销声匿迹：_____________________________________________________________________________ 翩然：_________________________________________________________________________________ 3．这段文字的说明对象是 |
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| A．物候现象； B．气候变化； C．物候规律； D．四季景色变化。 4．这段文字的说明顺序是：___________________，主要的说明方法是：______________________。 5．去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行，为什么？ ________________________________________________________________________________________ 6．本段主要表达方式是：_____________，这样写好在哪里？ ________________________________________________________________________________________ 7．本题目是“大自然的语言”，实际指什么？这样命题好不好？为什么？ ________________________________________________________________________________________ 8．揣摩本文两个重要句子的含义。 （1）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。“次第”是什么意思？ ________________________________________________________________________________________ （2）杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这三个例子说明什么道理？ ________________________________________________________________________________________ |