| 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，男恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。 1．指出下列句子中划线的字现在写作什么，是什么意思。 （1）曾益其所不能 现在写作_____________，意思是____________________________________。 （2）困于心，衡于虑 现在写作_____________，意思是____________________________________。 2．下面语句中划线字释义有误的一项是 |
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| A．舜发于畎亩之中（起，指被任用） B．征于色，发于声（征验，表现） C．饿其体肤（饥饿） D．入则无法家拂士（在里面，指国内） 3．下面句子中“于”字的意义与其他三句不同的是 |
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| A．天将降大任于是人也。 B．困于心，衡于虑，而后作。 C．刻唐贤今人诗赋于其上。 D．有亭翼然临于泉上者。 4．联系全文，说说“故天将降大任于是人也”一句在文中的作用。 ________________________________________________________________________________________ 5．文中“人恒过，然后能改”，是承上文“行拂乱其所为”说的；“困于心，衡于虑，而后作”，是承上文“________________________________”说的；“征于色，发于声，而后喻”是承上文“_________ _________________________”说的。 6．全文的中心句是：_______________________________。作者认为国家长盛不衰，就需要有_________ 和___________________。（用文中词语回答） 7．第一段列举了六个事例，这六个人的共同点在哪里？第二段中的“是人”指的是什么人？ _________________________________________________________________________________________ 8．对以上文字分析理解有误的一项是 |
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| A．所选第二段文字是说人才必须经过艰苦的环境才能造就出来。 B．所选第三段文字，从正反两方面论证了经受磨炼的益处。 C．所选第四段文字是说人要在忧患中生活才好，不要过那种安逸的生活。 D．《生于忧患，死于安乐》这篇文章前两段主要采用了事例论证的方法。 9．翻译成现代汉语：空乏其身，行拂乱其所为。 _________________________________________________________________________________________ |