| 黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰： “书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟异日观’云尔。” “余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。” 今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。 为一说，使与书俱。 1、解释下列句中的划线字。 ①汗牛塞屋（ ） ②其他祖父积（ ） ③故有所览辄省记（ ） ④子孙弃者无论焉（ ） 2、翻译下列句子。 ①非独书为然，天下物皆然。 ________________________________________________________________________________________ ②惟予之公书与张氏之吝书若不相类。 ________________________________________________________________________________________ 3、找出课文中形象表现借书读书专心、困难的句子，以及有书读时懒散的情况的句子，并说说这样写的作用。 ________________________________________________________________________________________ 4、课文的中心论点是什么？ ________________________________________________________________________________________ 5、根据中心论点，我们是否可以这样理解：自己不必存书，只有借书才能“读书也必专”呢？ ________________________________________________________________________________________ 6、“非独书为然，天下物皆然”这句话在全文中的作用是什么？ ________________________________________________________________________________________ |