阅读《记承天寺夜游》，回答1-3题。元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明-初中语文-n多题

◎ 题干

阅读《记承天寺夜游》，回答1-3题。
　　元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
　　庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
　　何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
1．用现代汉语写出下面句子的意思。
　庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
　__________________________________________________________________________________
2．全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子（写出两句），并以其中一句为例，说说你选择它的理由。
　能体现友情的句子：_______________________________________________________________
　理由：___________________________________________________________________________
3．请参考下面的背景材料，说说为什么作者称自己为“闲人”，这体现了作者当时怎样的心境。
　背景材料：苏轼才华横溢，有济世之志，力主政治改革，但对王安石变法的激进之处持有不同意见，后被贬为黄州团练副使，实际如同流放。《记承天寺夜游》即写于此时。
　__________________________________________________________________________________

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读《记承天寺夜游》，回答1-3题。元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明…”主要考查了你对【翻译句子】，【文言文阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读《记承天寺夜游》，回答1-3题。元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明”考查相似的试题有：

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