◎ 题干
阅读下面的古诗及文言文,完成1~5题。

千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
(柳宗元《江雪》)
乙】
  崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挈一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
  到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
(张岱《湖心亭看雪》)
1.请找出下列各组中划线的字的含义或用法相同的一组(     )
A.日更定矣
   莫衷一
B.有痴似相公者
   深夜色半人家
C.问其姓氏,是金陵人,
   旦日,从外来,与坐谈
D.湖中得更有此人
   且置土石何
2.请将乙文中画线的句子翻译成现代汉语。
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3.乙文中叙写亭中奇遇时运用了哪些描写方法?表现了作者怎样的感受?
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4.(1)从甲诗“独钓寒江雪”和乙文“独往湖心亭看雪”中的“独”字,可以看出诗文作者怎样的思想情怀和生活态度?
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   (2)《爱莲说》中也有含“独”字且意蕴与诗文相同的句子,请写出一句。
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5.以上诗文都描写雪景和人物的活动,但描写手法和表达的情感却不相同。下列赏析不正确的一项是(     )
A.甲诗用烘托的手法,景为人设,描画出一个独钓江雪的渔翁形象。
B.乙文用白描手法,勾勒写意,使西湖奇景与游者雅趣相互照应。
C.甲诗主要表达了作者怀才不遇的孤独之感。
D.乙文主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下面的古诗及文言文,完成1~5题。【甲】千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日…”主要考查了你对  【描写方法】【文言实词】【文言虚词】【一词多义】【翻译句子】【文言文阅读】【古诗词鉴赏】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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