| 阅读下面两个文言文选段，完成问题。 （甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。……当余从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享，同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且坚若此。（宋濂《送东阳马生序》节选） （乙）天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！” 越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。 西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？（彭端淑《为学》） 【注】鄙：边远的地方。 1．解释下面加粗的词语。 ①腰白玉之环 腰：______ ②余幼时即嗜学 嗜：______ ③子何恃而往！ 恃：______ ④吾欲之南海 之：______ 2．翻译下面的句子。 ①以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 译文：______________________________ ②人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 译文：______________________________ 3．两个选段都使用了对比的手法，甲段作者与同舍生对比，乙段贫僧与富僧对比，各说明了什么？ ____________________________________ 4．请分析乙文中富僧不能到南海的原因，再结合甲文中宋濂的同舍生谈谈这两篇短文给你的反面教育。 富僧不能到南海的原因：__________________ 反面教育：______________________________ |