阅读课文《罗布泊，消逝的仙湖》第l2至l4段，回答问题。1．指出下列各句的修辞手法。（1）水从哪里来？人们拼命向塔里木河要水。（）（2）“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干-初中语文-n多题

◎ 题干

阅读课文《罗布泊，消逝的仙湖》第l2至l4段，回答问题。
1．指出下列各句的修辞手法。
（1）水从哪里来？人们拼命向塔里木河要水。（     ）
（2）“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干了。（     ）
（3）……河道干涸，以致沿岸5万多亩耕地受到威胁。（     ）
2．指出下面各句的说明方法。
（1）几十年间塔里木河流域修筑水库130多座。（     ）
（2）“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽于了。（     ）
（3）罗布泊干涸后，周边环境马上发生变化，草本植物……（     ）
3．第二段开头用了四个“盲目”，有什么作用？
答：_______________________________________
4．文中列举了大量的数字，起到什么作用？
答：_______________________________________
5．这两段文字主要运用了哪两种说明方法？
答：_______________________________________

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读课文《罗布泊，消逝的仙湖》第l2至l4段，回答问题。1．指出下列各句的修辞手法。（1）水从哪里来？人们拼命向塔里木河要水。（）（2）“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干…”主要考查了你对【修辞方法】，【说明方法】，【说明文阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读课文《罗布泊，消逝的仙湖》第l2至l4段，回答问题。1．指出下列各句的修辞手法。（1）水从哪里来？人们拼命向塔里木河要水。（）（2）“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干”考查相似的试题有：

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