阅读下面一首词，完成问题。浣溪沙苏轼山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。1．词的上阕描写了“兰芽浸溪”“沙路-初中语文-n多题

◎ 题干

阅读下面一首词，完成问题。

浣溪沙
苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

1．词的上阕描写了“兰芽浸溪”“沙路无泥”“暮雨子规啼”三幅画面。请你展开想象，用简洁的语言
描述其中的一幅画面。
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2．词的下阕由写景转入抒怀，请结合全词内容，试从句意、哲理、作者情感等方面（任一方面），谈谈
你的理解。
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3．从所积累的古诗曲的名句中（课内外不限），找出与“谁道人生无再少，门前流水尚能西”一句句
意相反的，写在下面。
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下面一首词，完成问题。浣溪沙苏轼山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。1．词的上阕描写了“兰芽浸溪”“沙路…”主要考查了你对【古诗词鉴赏】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下面一首词，完成问题。浣溪沙苏轼山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。1．词的上阕描写了“兰芽浸溪”“沙路”考查相似的试题有：

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