下列对句子理解正确的一项是[]A．余立侍左右，援疑质理．俯身倾耳以请：我在两边站着，侍候着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵去邀请人家。B．余则縕袍敝衣处其间，略无-初中语文-n多题

◎ 题干

下列对句子理解正确的一项是

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A．余立侍左右，援疑质理．俯身倾耳以请：我在两边站着，侍候着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵去邀请人家。
B．余则縕袍敝衣处其间，略无慕艳意：我则穿着破旧的衣服处在他们中间，略微有一点羡慕的、意思。
C．俟其欣悦，则又请焉：等到他高兴了，就又去请教。
D．故余虽愚，卒获有所闻：因此我即使天资愚钝，也最终获得了学识。

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“下列对句子理解正确的一项是[]A．余立侍左右，援疑质理．俯身倾耳以请：我在两边站着，侍候着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵去邀请人家。B．余则縕袍敝衣处其间，略无…”主要考查了你对【翻译句子】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“下列对句子理解正确的一项是[]A．余立侍左右，援疑质理．俯身倾耳以请：我在两边站着，侍候着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵去邀请人家。B．余则縕袍敝衣处其间，略无”考查相似的试题有：

● 翻译Ⅰ卷中划线句子。（4分）7．君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。8．虽千里不敢易也，岂直五百里哉？● 解释古文加点字（4分）①板印书籍②矫首昂视③两股战战，几欲先走④同舍生皆被绮绣 ● 译句：⑴昔先君仲尼与君先人伯阳，有师资之尊。⑵远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行耶！⑶使安期有此性，犹当无一豪可论，况蓝田耶？● 下面各组句子中加点词词义相同的一组是（）A．此诚危急存亡之秋也一叶落而知天下秋B．忘身于外敌国外患C．盖追先帝之殊遇笼盖四野D．以塞忠谏之路也固国不以山溪之险 ● 下列句子翻译不正确的一项是（）A．太丘舍去，去后乃至。译文：陈太丘恋恋不舍地离去，走后（友人）才到。B．撒盐空中差可拟。译文：在空中撒盐差不多可以相比。C．非人哉！与人期行，