学习专题《叶》之后，请你运用一种修辞手法，对“叶（绿叶、红叶、落叶……）”进行想像描写。（灵活表达，写一句即可）示例：对“花”的想象描写：例（1）：你是大地的微笑。例（2）：天边的彩霞-初中语文-n多题

◎ 题干

　　学习专题《叶》之后，请你运用一种修辞手法，对“叶（绿叶、红叶、落叶……）”进行想像描写。（灵活表达，写一句即可）
示例：对“花”的想象描写：
例（1）：你是大地的微笑。　　　
例（2）：天边的彩霞怎么跑到地面玩耍来啦？　
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“学习专题《叶》之后，请你运用一种修辞手法，对“叶（绿叶、红叶、落叶……）”进行想像描写。（灵活表达，写一句即可）示例：对“花”的想象描写：例（1）：你是大地的微笑。例（2）：天边的彩霞…”主要考查了你对【修辞方法】，【综合读写】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“学习专题《叶》之后，请你运用一种修辞手法，对“叶（绿叶、红叶、落叶……）”进行想像描写。（灵活表达，写一句即可）示例：对“花”的想象描写：例（1）：你是大地的微笑。例（2）：天边的彩霞”考查相似的试题有：

● 仿照示例，根据所给材料，用一句话写出你所得出的结论。（4分）示例：材料：在马德里的监狱里，塞万提斯写成了著名的《堂吉·诃德》，那时他贫困潦倒，甚至连稿纸也无力购买。有人劝 ● 根据下面的文字，按照提示，用简洁的语言给“电子贺卡”下个定义。（所填字数不超过30字）（4分）你喜欢我--电子贺卡吗？我可是一个网络新宠呦！与纸质贺卡相比，我更加生动、便捷、● 舅舅送给小明一款新手机，父母不让他把手机带到学校去，小明很郁闷，下面是同学们安慰他的语言，请选出其中不得体的一项。A．你父母太过分了，现在我们谁不带手机啊？B．你父母 ● 选出语言得体的一项（）A．张老师说：“同学们，有不懂的地方，欢迎垂询。”B．凡获得一等奖的同学，本组委会将惠赠《鲁迅全集》一套。C．王教授已谈了这些，算是抛砖引玉，下面请诸位 ● 选出下列表达方式正确的一项是（）（2分）（1）人做事的出发点，不应是出名，而应是对社会对人类有利。（2）周围丛生着一片片蒲公英，风轻轻地吹着，吹起了一柄洁白如雪、轻盈如羽的