阅读下面的文言文，完成问题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一-初中语文-n多题

◎ 题干

阅读下面的文言文，完成问题。
　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
        马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
1.联系上下文，解释下面加粗字的意思。
(1)是马也，虽有千里之能(      )
(2)食马者不知其能千里而食也(       )
(3)策之不以其道(      )
(4)一食或尽粟一石(       )
2.下面各组加粗字的意思或用法完全相同的一组是   (     )
A.虽有千里之能   安求其能千里也
B.其真无马邪        策之不以其道
C.呜之而不能通其意      环而攻之而不胜
D.祗辱于奴隶人之手      学而时习之
3.本文托物寓意，文中的“千里马”喻指人才，“伯乐”喻指_____________________而将愚妄浅薄的封建统治者比作“_____________________”。
4.能表达全文主旨的句子是_____________________。

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下面的文言文，完成问题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一…”主要考查了你对【文言实词】，【文言虚词】，【一词多义】，【文言文阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下面的文言文，完成问题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一”考查相似的试题有：

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