景公出游景公出游，问于晏子曰：“吾欲观于转附、朝舞（地名），遵①海而南，至于琅琊。寡人何为能效先王之游？”“善哉，君之问也！”晏子再拜，曰，“闻天子之诸侯为巡狩②，诸侯之天子-初中语文-n多题

◎ 题干

景公出游

　　景公出游，问于晏子曰：  “吾欲观于转附、朝舞（地名），遵^①海而南，至于琅琊。寡人何为能效先王之游？”
　　“善哉，君之问也！”晏子再拜，曰，“闻天子之诸侯为巡狩^②，诸侯之天子为述职。故春省^③耕而补不足者谓之游，秋省实而助不给者谓之豫^④。夏（朝）谚日：‘吾君不游，我何以休？吾君不豫，我何以助？’一游一豫，为诸侯度^⑤。今君之游不然，师行而筹于民，贫苦不补，劳者不息。夫从山而不反谓之流，从水而不反谓之连，从兽而不归谓之荒^⑥，纵乐而不归谓之亡。古者圣王无流连之游，荒亡之行。”
　　公日：“善。”命吏计粮仓之粟，计长幼贫民之数。吏依数出粟，已与贫民者三百钟，公身见老、病者七十人，赈赡之，然后归也。
　　【注释】①遵：循。②巡狩：视察。③省：考察。④豫：指帝王秋天出游。⑤度：法度、准则。⑥荒：与下句的“亡”都指沉迷逸乐。
1.对下列句中加粗词的解释，不正确的一项是(    )。
A．遵海而南（南：南面）
B．从水而不反谓之连（反：通“返”，返回）
C．公身见老、病者七十人（身：亲自）
D．赈赡之，然后归也（赡：供给、供养）
2.下列四组句子中，加粗词语的用法相同的一组是(    )。
A．(1)诸侯之天子为述职      (2)小大之狱
B．(1)已与贫民者三百钟      (2)吾与徐公孰美
C．(1)景公出游，问于晏子    (2)欲报之于陛下也
D．(1)吾君不游，我何以休    (2)不以物喜，不以己悲
3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)“善哉，君之问也！”晏子再拜。
__________________________________________________________
(2)贫苦不补，劳者不息。
__________________________________________________________
4.概括下表所列篇目中人物（作者）的人文思想核心。

人物（作者）	篇目	人文思想核心
晏子	《景公出游》
欧阳修	《醉翁亭记》
范仲淹	《岳阳楼记》	忧国忧民

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“景公出游景公出游，问于晏子曰：“吾欲观于转附、朝舞（地名），遵①海而南，至于琅琊。寡人何为能效先王之游？”“善哉，君之问也！”晏子再拜，曰，“闻天子之诸侯为巡狩②，诸侯之天子…”主要考查了你对【文言实词】，【文言虚词】，【一词多义】，【翻译句子】，【文言文阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“景公出游景公出游，问于晏子曰：“吾欲观于转附、朝舞（地名），遵①海而南，至于琅琊。寡人何为能效先王之游？”“善哉，君之问也！”晏子再拜，曰，“闻天子之诸侯为巡狩②，诸侯之天子”考查相似的试题有：

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