下面对课文的理解有误的一项是3分A．《最后一课》这篇小说以普法战争为背景，以“我”的见闻感受为线索，表现了韩麦尔先生等法国人民在亡国时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。作-初中语文-n多题

◎ 题干

下面对课文的理解有误的一项是 3分

A．《最后一课》这篇小说以普法战争为背景，以“我”的见闻感受为线索，表现了韩麦尔先生等法国人民在亡国时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。作者，都德，英国作家。

B．《草》这篇小说描述了长征过草地时，周副主席不顾个人安危，仔细辨草、嚼草，果断作出决策，引导红军战士正确对待困难，从而塑造了老一辈无产阶级革命家的高大形象。

C．《我的母亲》一文中，“我”深情地回忆了关于母亲的几个片段，表现了母亲可爱的性格和能干的才具，表现了对旧社会被压抑和埋没的妇女命运的深切同情和深刻思考。

D．《始终眷念着祖国》这篇通讯记述了钱学森在取得学术上的辉煌成就后，毅然放弃国外优裕的工作和生活条件，回到祖国的艰苦历程，表现了他眷念祖国的赤子之心。

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“下面对课文的理解有误的一项是3分A．《最后一课》这篇小说以普法战争为背景，以“我”的见闻感受为线索，表现了韩麦尔先生等法国人民在亡国时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。作…”主要考查了你对【文史常识】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“下面对课文的理解有误的一项是3分A．《最后一课》这篇小说以普法战争为背景，以“我”的见闻感受为线索，表现了韩麦尔先生等法国人民在亡国时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。作”考查相似的试题有：

● 选出下列说法有误的一项。A．陶渊明，又名潜，字元亮，浔阳柴桑人，东晋著名诗人，著有《陶渊明集》。B．曹操，字孟德，沛国谯郡人。三国时期的政治家、军事家、诗人。他的诗以慷 ● 选出下列表述正确的一项。A．“皇帝和全朝官员都站在岸上，等待着这一次伟大冒险的结果。他们只看见船只排成一个大半月形向前推，却看不见我，因为这时水已经没过了我的胸脯。● 判断下列说法不正确的项是（）A．《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》是我国四大古典长篇小说，作者依次是罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹。B．“唐宋八大家”是指韩愈、柳宗 ● 对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是（）给友人不站起来才不会倒下我们就这样携着手更何况我们要去浪迹天涯走呵走呵跌倒是一次纪念你说看到大海的时候纪念是一朵温 ● 下面对诗句的赏析，不恰当的一项是A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开（岑参《白雪歌送武判官归京》）这两句诗运用新颖奇特的比喻，描绘出眼前梨花满树、生机盎然的春天景象B．人生