◎ 题干
专题与语文实践活动。(6分)
学完《汉字》专题后,学校就此组织了一系列活动,请你也积极参与这一活动吧。
【活动一:口语交际】
同学王玟在写“不屑置辩”这个词语时,将“辩”字写成了“辨”。你刚好学过了《汉字》专题中有关知识,为帮助她不写类似错误,你这样对她说:(3分)
                                                                                          
【活动二:活动策划】
为接受省三类城市语言文字工作评价,学校开展了“推广普通话 使用规范字”活动。你被同学们推荐为活动的策划人,你打算设计哪些活动?请写出其中的一项并说明此次活动的目的。(3分)
项目:                                                                                
目的:                                                                  
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“专题与语文实践活动。(6分)学完《汉字》专题后,学校就此组织了一系列活动,请你也积极参与这一活动吧。【活动一:口语交际】同学王玟在写“不屑置辩”这个词语时,将“辩”字写成了“…”主要考查了你对  【文字创意】【综合读写】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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与“专题与语文实践活动。(6分)学完《汉字》专题后,学校就此组织了一系列活动,请你也积极参与这一活动吧。【活动一:口语交际】同学王玟在写“不屑置辩”这个词语时,将“辩”字写成了“”考查相似的试题有: