◎ 题干
古诗词积累:联系上下文,按括号里的提示,填写古诗句。(11分)
仰视自然的古人,比我们拥有更多的浪漫情怀。苏轼目睹早春的生机盎然,而兴人生亦可老当益壮的达观与豪情:⑴“            。”(《浣溪沙》)。陆游夜半惊闻风雨声,而在梦中一身戎装、快马扬鞭为故国呐喊:⑵“        。”(《十一月四日风雨大作》)。刘禹锡在秋日的爽朗明快中,看到一鹤为天空别开生面,不禁精神抖擞:⑶“        ”。(《秋词》)。李白远游荆门,看江水滔滔,而觉故乡的情深意厚:⑷“        。”(《渡荆门送别》)。陶渊明月下归来,月华遍野,心生喜悦,忘却早起耕作的辛劳:⑸“        。”(《归园田居·其三》)——四季绚然,昼夜清丽,天高远,水柔媚,与自然结缘,拨响内心的琴弦,你还可以走得更远。
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“古诗词积累:联系上下文,按括号里的提示,填写古诗句。(11分)仰视自然的古人,比我们拥有更多的浪漫情怀。苏轼目睹早春的生机盎然,而兴人生亦可老当益壮的达观与豪情:⑴“?!。…”主要考查了你对  【古诗词鉴赏】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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