铨四龄②,母日授四子书③数句,抱铨坐膝上教之。日训十字,明日,令铨持竹丝合所识字④,无误,乃已。至六龄,始令执笔学书。 记母教铨时,组绣纺绩⑤之具毕置左右,膝置书,令铨坐膝下读之。母手任操作,口授句读,咿唔⑥之声,与轧轧相间。儿怠,则少加夏楚⑦,旋⑧复持儿而泣,曰:“儿及此⑨不学,我何以见汝父!”至夜分,寒甚,母坐于床,拥被覆双足,解衣以胸温儿背,共铨朗诵之。读倦,睡母怀,俄而母摇铨,曰:“可以醒矣!”铨张目视母面,泪方纵横落,铨亦泣。少间,复令读。鸡鸣,卧焉。 【注】①蒋士铨,清代著名文学家。②龄:岁。③四子书:指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四书。④竹丝合所识字:竹丝拼成前一天认识的字。⑤组绣纺绩:组绣,刺绣;纺绩:纺织。⑥咿咿:指读书声。下文的“轧轧”指织布声。⑦夏(jià )楚:责打。⑧旋:随即。⑨及此:这时候。 小题1:根据要求,完成下列两小题。(6分) ⑴解释下列句中加线词的意思。(4分) ①日训十字 ( ) ②组绣纺绩之具毕置左右( ) ③与轧轧相间( ) ④儿怠,则少加夏楚 ( ) ⑵与例句中“乃”的意思相同的一项是(2分) 例句:无误,乃已
母 日 授 四 子 书 数 句 小题3:翻译下列句子。(4分) ⑴母坐于床,拥被覆双足,解衣以胸温儿背。 译文:________________________________________________________________ ⑵以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(《送东阳马生序》) 译文:________________________________________________________________ 小题4:结合全文,说说“铨亦泣”的主要原因。 ________________________________________________________________________ |