综合性学习。（5分）学校举行“寻觅春天的踪迹”语文实践活动，请你以下参与活动。小题1:踪迹一：根据自己的积累，写一句与春天有关的诗。（2分），。小题2:踪迹二：发挥想象，用以下-初中语文-n多题

◎ 题干

综合性学习。（5分）
学校举行“寻觅春天的踪迹”语文实践活动，请你以下参与活动。
小题1:踪迹一：根据自己的积累，写一句与春天有关的诗。（2分）
，。
小题2:踪迹二：发挥想象，用以下四个词语串写一段描绘春天的文字。（要求：至少要运用一种修辞手法；字数50字左右；词语顺序不拘）（3分）
阳光溪水燕子原野

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“综合性学习。（5分）学校举行“寻觅春天的踪迹”语文实践活动，请你以下参与活动。小题1:踪迹一：根据自己的积累，写一句与春天有关的诗。（2分），。小题2:踪迹二：发挥想象，用以下…”主要考查了你对【文字创意】，【综合读写】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“综合性学习。（5分）学校举行“寻觅春天的踪迹”语文实践活动，请你以下参与活动。小题1:踪迹一：根据自己的积累，写一句与春天有关的诗。（2分），。小题2:踪迹二：发挥想象，用以下”考查相似的试题有：

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