◎ 题干
阅读下面的文言文,完成小题。(19分)
(甲)治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。        昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。(《治水必躬亲》)
(乙)又曰:“欲水患消除,必专任大臣,而辅之以所属;责成于守令,而催办于粮里。不宜他官分督,而有失厚利。某处系上游水汇,某处系下流支港,应分某水以杀其势,应阔某岸以缓其冲,应浚某河以会其流,某处坝闸宜修,某处塘堰宜筑,应复旧,应新开,非专官而能之乎?”《履园丛话 水学》
小题1:下列划线字意义、用法相同的两项是(   )(   )(4分)
A.地有高低一癞蛤蟆也B.先自其足非相不得其情
C.泥掌故往来荒村野水之间D.是必得躬历山川温故而知新,可为师矣
E、是以必得躬历山川   必专任大臣
小题2:将下列语句译成现代汉语(4分)
(1)是以必得躬历山川,亲劳胼胝
(2)非专官而能之乎?
小题3:甲文“非相度不得其情,非咨询不穷其致”,请联系乙文,说说“相度”“咨询'可以获得哪些实情。(用原文回答)(2分)
小题4:甲文第二段运用了哪些论证方法?有何作用?(3分)
小题5:甲文中,海瑞作为一个治水领导者,具有哪些可贵的品质?(2分)
小题6:甲、乙文字中作者要表明的相同观点是什么?为什么要这样做?(4分)
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下面的文言文,完成小题。(19分)(甲)治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得…”主要考查了你对  【散文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“阅读下面的文言文,完成小题。(19分)(甲)治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得”考查相似的试题有: