◎ 题干
       ①我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”。
       ②我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我年轻的先生!”
       ③等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”
       ④我说:“我给了他十个铜子的小费。”
       ⑤我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
       ⑥后来大家都不再说话。
1.选段出自_________国作家__________的作品__________________。这部作品选自他的短篇小说集
_________________。
2.选文抓住哪些特征描写于勒的外貌,这样写有什么作用?
                                                                                                                             
3.文中画横线的句子运用了反复的修辞手法,这样写的作用是什么?
                                                                                                                            
4.在给于勒小费这件事上,“我”和父母的态度迥异,这表现了什么?
                                                                                                                            
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“①我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”。②…”主要考查了你对  【文史常识】【修辞方法】【小说阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“①我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”。②”考查相似的试题有: