[甲]黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
       他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。
      [乙]明万历年间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖^①其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡^②自穴中出，见猫，怒奔欲食之。猫避登几上，鼠亦登，猫跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为无能为者也。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，见鼠首已嚼碎矣。然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。
       [注释]①阖：关闭。②逡巡：因顾忌而行动迟缓的样子。
1．解释下面句中的划线词。
（1）虎大骇，远遁  遁：__________
（2）驴不胜怒，蹄之  蹄：___________
（3）适异国来贡狮猫  适：___________
（4）启扉急视 启：___________
2．翻译下面的句子。
（1）有好事者船载以入。
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（2）然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。
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3．（1）[甲]文中老虎对驴的认识经历了这样的一个过程：从“_______________”到“觉无异能者”，最后认为“________________”。
              [乙]文中“_______________，_________________________”这句话可见鼠害之重。（用文段中的原句填空）
（2）甲乙两文都没写了动物斗争的过程，但描写的方法不尽相同：[甲]文侧重对虎的___________描写；[乙]文侧重对猫的____________描写。
4．从驴或猫的身上你得到了什么启示？
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