◎ 题干
送东阳马生序(节选)
       ①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
       ②当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。                       ,                        。盖余之勤且艰若此。
1.选文的作者是明代文学家             。题目中的“序”属于                                            。
2.将选文中空缺的语句填写在下面的横线上。
     答:                                      ,                                   。
3.用“/”划分下面句子的朗读节奏。
      盖余之勤且艰若此。
4.解释下列句子中加线词语的含义。
     ①其欣悦,则又请焉。 俟:                             
     ②媵人持沃灌,以衾拥覆,久而乃和。 汤:                           
5.把下列句子翻译成现代汉语。
     ①录毕,走送之,不敢稍逾约。
      答:                                                                                                       
     ②余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
      答:                                                                                                       
6.请简要概括这两段文字所写的内容。
     答:                                                                                                                                           
7.请联系实际,谈谈你阅读这两段文字后的感受或体会,
     答:                                                                                                                                              
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◎ 知识点
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