淮安——人文荟萃，在家乡的历史文化名人、山水、民俗、风情的陶冶中，我们钟情于家乡的美好，快乐幸福地成长。下面就请带我们走进你的家乡，感受人文与风情之美。（以下三题任-初中语文-n多题

◎ 题干

       淮安——人文荟萃，在家乡的历史文化名人、山水、民俗、风情的陶冶中，我们钟情于家乡的美好，快乐幸福地成长。下面就请带我们走进你的家乡，感受人文与风情之美。（以下三题任选一题作答）
（1）班级拟编写一本反映家乡风光的读本，你担任了主编，现在同学们都在等你的活动计划。请你写出你们的主要活动过程，并给这个读本拟一个新颖、恰当的书名。
        读本书名：《             》
        活动过程：____________________________________________________________________________（2）家乡的特产丰富，你定在平时的生活和游玩中品尝了不少，请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一则广告词，让它走出淮安，名扬华夏。
       特产名称：_______________
       广告词设计：__________________________________________________________________________ （3）为了让你们更好地亲近家乡，班级组织大家进行了“家乡节日风俗探寻活动”。在活动成果交流会上，请你展示你在采风时的收获。
        有关习俗的名称：__________________
        有关习俗的故事：______________________________________________________________________

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“淮安——人文荟萃，在家乡的历史文化名人、山水、民俗、风情的陶冶中，我们钟情于家乡的美好，快乐幸福地成长。下面就请带我们走进你的家乡，感受人文与风情之美。（以下三题任…”主要考查了你对【文字创意】，【综合读写】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“淮安——人文荟萃，在家乡的历史文化名人、山水、民俗、风情的陶冶中，我们钟情于家乡的美好，快乐幸福地成长。下面就请带我们走进你的家乡，感受人文与风情之美。（以下三题任”考查相似的试题有：

● 仿照示例，根据所给材料，用一句话写出你所得出的结论。（4分）示例：材料：在马德里的监狱里，塞万提斯写成了著名的《堂吉·诃德》，那时他贫困潦倒，甚至连稿纸也无力购买。有人劝 ● 根据下面的文字，按照提示，用简洁的语言给“电子贺卡”下个定义。（所填字数不超过30字）（4分）你喜欢我--电子贺卡吗？我可是一个网络新宠呦！与纸质贺卡相比，我更加生动、便捷、● 舅舅送给小明一款新手机，父母不让他把手机带到学校去，小明很郁闷，下面是同学们安慰他的语言，请选出其中不得体的一项。A．你父母太过分了，现在我们谁不带手机啊？B．你父母 ● 选出语言得体的一项（）A．张老师说：“同学们，有不懂的地方，欢迎垂询。”B．凡获得一等奖的同学，本组委会将惠赠《鲁迅全集》一套。C．王教授已谈了这些，算是抛砖引玉，下面请诸位 ● 选出下列表达方式正确的一项是（）（2分）（1）人做事的出发点，不应是出名，而应是对社会对人类有利。（2）周围丛生着一片片蒲公英，风轻轻地吹着，吹起了一柄洁白如雪、轻盈如羽的