阅读课文《故乡》内容回答下列问题。1．如何理解文中的三个“故乡”？回忆中的故乡：________________现实中的故乡：________________理想中的故乡：_______________

◎ 题干

阅读课文《故乡》内容回答下列问题。
1．如何理解文中的三个“故乡”？
　回忆中的故乡：________________
　现实中的故乡：________________
　理想中的故乡：________________
2．“故乡”由童年的乐园，变成了冷漠、悲凉的现实。小说写这样巨大的反差，想要表现什么？
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3．回到自己思念的故乡，没想到故乡的变化如此之大，心情自然发生了巨大的变化，“我”的心情是如何变化的？
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4．文章对“我”的形象刻画，着重运用了什么描写方法？“我”是一个什么样的形象呢？
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读课文《故乡》内容回答下列问题。1．如何理解文中的三个“故乡”？回忆中的故乡：________________现实中的故乡：________________理想中的故乡：________________2．“故乡”由童年的…”主要考查了你对【描写方法】，【小说阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读课文《故乡》内容回答下列问题。1．如何理解文中的三个“故乡”？回忆中的故乡：________________现实中的故乡：________________理想中的故乡：________________2．“故乡”由童年的”考查相似的试题有：

● 阅读下面语段，回答后面问题（19分）①张牙舞爪的风魔渐渐逼近了，狂风卷起漫天沙雨打在车窗上哗哗作响，整个天空像是拉上了一条黄沙的幔帐，昏天黑地的，咫尺之外什么也看不见 ● 阅读下面的记叙文，回答下面的问题。（20分）我爹我爹，自打我出生就玩命挖掘我的优长——我刚出世四个年头之后，估计他嫌我又瘦又小，开始带我打羽毛球，一打打了八年。打到我们 ● 阅读选文，回答后面问题。（20分）80枚果子①他跪在老母亲面前，吐露了想要出去闯一闯的心声，又向母帝道了声“春节时一定回家”的话之后，使决绝地挥挥手，头也不回地走出了家。● 阅读下面语段，回答后面问题。（请用0．5mm的黑色签字笔将正确答案写在答题卡指定位置上。共19分）流泪的二十六个字母⑴前段时间，我负责一个工厂的项目，离家不远。⑵项目完成，● 阅读下文，完成后面问题。（16分）主角【美】安•古德里斯为了募捐，学校准备排演一部叫《圣诞前夜》的短剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去应征演员。定角色那天，妹妹到家后一脸