◎ 题干
阅读下面的散文,完成问题。
诗意山水
佚名
  ①我一向固执地认为,是峻秀神奇的中国山水哺育了唐诗、宋词、元曲。可以说,中国的山水自然,(   )着风花雪月,(   )着离愁别绪,(   )着爱恨怨忧的历史境况和人生体验,在平平仄仄的诗赋歌咏中,醉人身心。
  ②我对涉及山水的诗文特别偏爱。总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。赏“______________,淡妆浓抹总相宜”的湖光山色;登“不畏浮云遮望眼,______________”的飞来峰塔;临“______________,衡阳雁去无留意”的塞外草原;踏“北风卷地白草折,______________”的雪域戈壁。扑面都是宋唐的遗风余韵;A.泊舟枫桥,静候残月下的寒山寺钟声,于千年后再度敲乱一个游子的愁怀;B.竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨嵋,看看曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮秋月,今霄是否依旧还斜挂在婆娑的树梢;C.穿越漫漫黄沙,在大漠深处如柱的炊烟和长河尽头浑圆的落日,D.倾听那些醉卧沙场长眠不醒的远古将士们的鼾声……
  ③行走山水间,凝眸处,都是漂泊者载酒江湖的萍踪浪迹。这些官场失势、情场失意、商场失利的文人,经过一番红尘的折腾后,身心俱疲,志坠青云。愤世伤心之余,一脚踏进江湖,寄情山水,托志万象,逍遥去也。“落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻;天子呼来不上船,自言臣是酒中仙。”那是何等的桀傲放荡,自在快活!山的伟岸强劲,山的独立异世,山的傲笑天地风云,水的____________,水的____________,水的____________,又恰恰迎合了文人的秉性,响应了他们内在的精神理想,使之思想情怀找到了可供寄托、归依和宣泄的家园,山水成为他们驰骋个性精神、张扬生命理想最自由的场所和最广阔的天地。他们临风弄月的古韵行呤,飞龙舞凤的斑驳陈迹,为自然的山水附丽了浓郁得化不开的人文色彩。一山一水,一园一亭,一花一草,一石一木,因此都具有了强烈的生命激情、历史印迹、文化渊源和传奇色彩。李白偶尔一句“相看两不厌,只有敬亭山”,使安徽宣城外的那座不起眼的小山丘成为名胜;范仲淹的一篇《岳阳楼记》,使得一座平凡楼阁成为中华民族的精神楼;崔颢的一句“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”,令古往今来多少性情中人不顾山迢水遥,争相一睹黄鹤楼为快;______________________________________。人文精神对山水的浸润和提升,给中国山水罩上了玄奥的文化青衫,弥漫了宗教般的神秘气氛,让崇尚自然、在自然中寻找生命价值和追求生命真谛的西方人,拍痛了脑袋也解读不透其中的奥秘。
  ④“文章乃案头之山水,山水乃地上之文章”。一座好山或一川好水,就是一本好书。畅游好山好水,犹如欣赏一部传世名著。所谓“仁者乐山,智者乐水”,那样的赏心乐事,是粗鄙者不会为之的。山水入诗,更增诗情,山水乃诗之源。山水有钟灵秀气而生才子佳人,这大概属于中国古老的风水学说了。
  ⑤好山好水是我们的物质财富,更是我们的精神财富。很欣赏“一生好入名山游”的那份潇洒与浪漫,憧憬着有朝一日,能实现儿时的梦想,游遍普天之下的名山大川。
1.根据①段的语境,将备选的词语恰当地填在下面的括号中。
缠绕 蕴含 拥裹
(   )着风花雪月,(   )着离愁别绪,(   )着爱恨怨忧的历史境况和人生体验……
2.(1)将第②段语境中空缺的诗句补写在下面的横线上。
赏“________________,淡妆浓抹总相宜”的湖光山色;登“不畏浮云遮望眼,________________”的飞来峰塔;临“________________,衡阳雁去无留意”的塞外草原;踏“北风卷地白草折,________________”的雪域戈壁。
(2)写出③段画线句子中蕴含着的古诗句。
A.________________,________________。
B.________________,________________。
C.________________,________________。
D.________________,________________。
3.(1)③段画线句子中为什么说“范仲淹的一篇《岳阳楼记》,使得一座平凡楼阁成为中华民族的精神楼”?
答:________________________________________
(2)请仿照③段画线句子的内容和句式再续写一句:________________________________________
4.结合全文内容,谈谈你是怎样理解好山好水“更是我们的精神财富”这句话的?
答:________________________________________
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下面的散文,完成问题。诗意山水佚名①我一向固执地认为,是峻秀神奇的中国山水哺育了唐诗、宋词、元曲。可以说,中国的山水自然,()着风花雪月,()着离愁别绪,()着爱恨…”主要考查了你对  【仿写句子】【诗文背诵】【散文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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