文言文阅读。宋人或得宝，献诸子罕，子罕不受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝．若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。1．加粗-初中语文-n多题

◎ 题干

文言文阅读。
　　宋人或得宝，献诸子罕，子罕不受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝．若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。
1．加粗词意思相同的一项是（　　）
A．宋人或得宝　　或遇其叱咄
B．献诸子罕　　　投诸渤海之尾
C．故敢献之　　　温故而知新
D．玉人以为宝也　不足为外人道也
2．翻泽下面的句子。
若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。
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3．谈谈你时“宝”的认识。
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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“文言文阅读。宋人或得宝，献诸子罕，子罕不受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝．若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。1．加粗…”主要考查了你对【文言实词】，【文言虚词】，【一词多义】，【翻译句子】，【文言文阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“文言文阅读。宋人或得宝，献诸子罕，子罕不受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝．若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。1．加粗”考查相似的试题有：

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