文言文比较阅读，完成问题。【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援-初中语文-n多题

◎ 题干

文言文比较阅读，完成问题。
　　【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（选自《送东阳马生序》）
　　【乙】宋濂尝与客饮，帝^①密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否？坐客为谁？馔何物？濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕^②欺。”间问群臣臧否，濂惟举其善者。帝问其故，对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”（选自《明史》）
【注】①帝：指明太祖朱元璋。②朕（zhèn）：皇帝自称。
1．给加粗字注音
叱咄（　　）翌日（　　）
2．解释下面句中加粗词的意思。
（1）又患无硕师名人与游　患：_______
（2）色愈恭，礼愈至　　　至：_______
（3）濂具以实对　　　　　具：_______
（4）间问群臣臧否臧　　　否：_______
3．下面含有词类活用的一句是（　　　）
A．帝密使人侦视
B．坐客为谁？
C．卒获有所闻
D．善者与臣友
4．翻译下面句子。
诚然，卿不朕欺。
_______________________________________
5．宋濂是明初著名的文学家。【甲】文表现宋濂________的品质；【乙】文表现宋濂________的品质。

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“文言文比较阅读，完成问题。【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援…”主要考查了你对【字音】，【文言实词】，【词类活用】，【翻译句子】，【文言文阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

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