阅读下面课文选段，回答后面的问题。鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生-初中语文-n多题

◎ 题干

阅读下面课文选段，回答后面的问题。
　　鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
1、解释文中加粗词的意思。
（1）所欲有甚于生者（　　　）
（2）故患有所不辟也（　　　）
2、用现代汉语写出文中画线句子的意思。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
译文：_______________________________
3、根据文意，鱼和熊掌各比喻什么？
答：_________________________________
4、上面选段中孟子提出了什么观点？请联系实际谈谈你对孟子观点的看法。
答：_________________________________

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下面课文选段，回答后面的问题。鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生…”主要考查了你对【文言实词】，【文言虚词】，【翻译句子】，【文言文阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

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