阅读《关雎》，完成后面的问题。关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，-初中语文-n多题

◎ 题干

阅读《关雎》，完成后面的问题。

　　　　关雎
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右笔之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。

1、填空。
（1）《关雎》中君子产生追求淑女愿望的句子：_________________________________
（2）《关雎》中君子追求淑女不得时苦苦思念的句子：___________________________
（3）《关雎》中君子想像求得淑女后欢乐气氛的句子：___________________________
2、本诗除写出了采集荇菜的女子的窈窕之外，还写出了她什么品质？你是从哪几句中看出来的？
________________________________________________________________
3、概括第1小节内容，并找出体现内容的关键词。
_________________________________________
4、最后两节诗歌的内容是小伙子的_______，表现了美好的憧憬和之情。
5、《关雎》一诗的叙事线索是什么？
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读《关雎》，完成后面的问题。关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，…”主要考查了你对【古诗词鉴赏】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读《关雎》，完成后面的问题。关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，”考查相似的试题有：

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