◎ 题干
阅读下列两则材料,仿照对联的上联拟写下联。(2分)
南通钟灵毓秀,人杰地灵,近现代和当代都人才辈出,张謇和范曾即是其中的代表人物。张謇,南通人,近代著名的实业家、教育家,主张“实业救国”,他一生创办了20多个企业,370多所学校,为我国近代民族工业的兴起,为教育事业的发展作出了宝贵贡献,被称为“状元实业家”。
范曾,南通人,当代书画家、鉴赏家,诗人。作为一代书画大师,范曾大隐于市,却心挂世人。千金散尽,独享平淡生活,收放之间,尽显大家风范。四川汶川地震,范老毅然捐出1000万人民币赈灾;青海玉树地震,范老又为灾区捐款1000万人民币。范曾先生作为文化人群体的代表,和企业家们一同行善,在中国知识阶层中具有标杆的意义。
上联:张謇实业救国造福一方百姓留美名
下联:                           
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下列两则材料,仿照对联的上联拟写下联。(2分)南通钟灵毓秀,人杰地灵,近现代和当代都人才辈出,张謇和范曾即是其中的代表人物。张謇,南通人,近代著名的实业家、教育…”主要考查了你对  【修辞方法】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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