◎ 题干
下面是你同学演讲词中的两段文字,阅读完成题。(4分)
(甲)我与汉字形影不离,朝夕相处。忧伤时,汉字为我擦泪;欢乐时,汉字为我鼓掌;        ,    课下写作时,携汉字低声吟唱。
(乙)一个民族的文化能否得到复兴,不是取决于它吸收了多少外来文化的精华,而是取决于这个民族的优秀文化是否得到了很好的传承。汉字是中华文化的根,是中华民族的血液。在网络时代,我们不能“握着鼠标丢了笔杆”,不能让汉字沦为失落的文明。
小题1:请结合甲段文意,仿照画线句,补全空缺内容。(2分)
小题2:两段文字除对偶之外,还运用了三种修辞手法,请指出一种并简析其表达效果。(2分)
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“下面是你同学演讲词中的两段文字,阅读完成题。(4分)(甲)我与汉字形影不离,朝夕相处。忧伤时,汉字为我擦泪;欢乐时,汉字为我鼓掌;,;课下写作时,携汉字低声吟唱。(乙)…”主要考查了你对  【综合读写】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“下面是你同学演讲词中的两段文字,阅读完成题。(4分)(甲)我与汉字形影不离,朝夕相处。忧伤时,汉字为我擦泪;欢乐时,汉字为我鼓掌;,;课下写作时,携汉字低声吟唱。(乙)”考查相似的试题有: