◎ 题干
综合性学习(6分)
风流人物虽然伴随着历史的泥沙沉积于记忆的河床,但他们在人们的心目中永远竖起一座座丰碑,让人们倾倒。让我们一起触摸历史上的风流人物,与他们进行心灵的沟通吧!班上将开展话说千古风流人物综合性学习活动,请你完成下列任务。
小题1:【活动一:渲染活动氛围】为营造气氛,请你为该活动拟一个宣传标语。(2分)
小题2:【活动二:排行风流人物】许多人心中都有自己心中的偶像:或侠肝义胆的英雄,或聪明过人的智者,或才华横溢的文 人……想一想,给你崇拜的风流人物排一个座次,写出你排在第一的人物,并简要说说你的理由。(2分)
小题3:【活动三:探访历史人物】你准备在活动中介绍一位江西历史人物。为了完成任务,你将采访我市历史博物馆的张研究员。你准备介绍哪位名人,将向张研究员采访哪几个问题(2分)
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“综合性学习(6分)风流人物虽然伴随着历史的泥沙沉积于记忆的河床,但他们在人们的心目中永远竖起一座座丰碑,让人们倾倒。让我们一起触摸历史上的风流人物,与他们进行心灵的…”主要考查了你对  【文字创意】【综合读写】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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