◎ 题干
阅读文言文,完成小题。(13分)
【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”    (选自(左传))
【乙】王羲之尝在蕺山见一老姥,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰:“但言是王右军书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。
(选自《晋书·王羲之传》)
【注】①蕺(jí)山:山名,在今浙江绍兴。②老姥(mǔ):老年妇女。③王右军:指王羲之
小题1:用原文回答:甲文中曹刿论述“齐师败绩”时没有立刻追击的原因的句
                 ”;乙文中王羲之对老姥贪心做法的回应是
                       ”。(2分)
小题2:解释划线字在句中的意思。(4分)
(1)公将之             鼓:
(2)遂齐师             逐:
(3)克,公问其故       既:
(4)姥初有色           愠:
小题3:用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)
(1)吾视其辙乱,望其旗靡
(2)姥如其言,人竞买之。
小题4:文言文刻画人物的时候,笔墨虽然极为简省,但意蕴往往很丰富。请参照示例,说说庄公这个人物的特点。(3分)
示例:乙文中的老姥,王羲之给她写扇子时“有愠色”,等扇子卖了大价钱,“又持扇来”,这些细节,显示了她的无知和贪心。
甲文中的庄公
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读文言文,完成小题。(13分)【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣…”主要考查了你对  【文言文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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