◎ 题干
综合性学习。(6分)
本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动,试根据掌握的知识回答以下问题:
小题1:【诗海撷趣】阅读诗句,结合所学地理知识,探究诗中蕴含的物候规律。(2分)
[诗句]“一山有四季,十里不同天。”(CCTV远方的家《北纬30度中国行》黄山解说词)
[我的解释]                                                             
小题2:【实践探究】近年来时常听到某种鸟改变了迁徙、栖息习性,某地杏花、桃花在年前就开放的消息。学了《气象物候》专题后,联系有关知识,你认为在维护自然与人类和谐相处方面,我们应怎样努力?(2分)
小题3:【口语交际】你的同学袁芳认为在科技发达的今天,依靠谚语来识天气根本没必要,你该怎样劝说他打消这种念头呢?(2分)
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“综合性学习。(6分)本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动,试根据掌握的知识回答以下问题:小题1:【诗海撷趣】阅读诗句,结合所学地理知识,探究诗中蕴含的物候规律。(2分)…”主要考查了你对  【文字创意】【综合读写】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“综合性学习。(6分)本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动,试根据掌握的知识回答以下问题:小题1:【诗海撷趣】阅读诗句,结合所学地理知识,探究诗中蕴含的物候规律。(2分)”考查相似的试题有: