◎ 题干
综合性学习。(6分)
小题1:教师节即将来临,某校组织一次“献给教师节一份特殊礼物”调查活动。请你参加并完成以下任务。
活动一:写出一位我国著名教育家:          。(1分)
写出歌颂教师的诗句或对联:                                。(1分)
活动二:班长就目前教师的状况,组织全班同学开展调查。
(请你按顺序列出调查活动过程中必不可少的步骤。(3分)
                                                                                    
                                                                                   
小题2:在调查活动中,同学们根据调查得来的数据制成下表:
调查对象
工作量
(年级、周)
备课情况
上课情况
批改作业情况
辅导情况
语文教师
16
每天
每天
每天改
上自习
数学教师
16
每天
每天
每天改
上自习
英语教师
16
每天
每天
每天改
上自习
体育教师
8

周2

不上自习
历史教师
8

周2
周改
不上自习
请用一句话表述你分析图表得出的结论:                                。(1分)
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“综合性学习。(6分)小题1:教师节即将来临,某校组织一次“献给教师节一份特殊礼物”调查活动。请你参加并完成以下任务。活动一:写出一位我国著名教育家:。(1分)写出歌颂教师的诗…”主要考查了你对  【文字创意】【综合读写】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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