进士不读《史记》王士祯宋荔裳方伯①在塾读书时，有岸然而来者，则一老甲榜②也。问：“小儿读何书?”以《史记》对。问：“何人所作?”曰：“大史公。”问：“大史公是何科进士?”曰：“汉大史-初中语文-n多题

◎ 题干

进士不读《史记》王士祯
宋荔裳方伯^①在塾读书时，有岸然而来者，则一老甲榜^②也。问：“小儿读何书?”以《史记》对。问：“何人所作?”曰：“大史公。”问：“大史公是何科进士?”曰：“汉大史，非今进士也。”遂取书阅之，不数行，辄弃去，曰：“亦不见佳，读之何益?”乃昂然而出。
[注释]①宋荔裳：宋琬．号荔裳，清初散文家。方伯：明清时对布政使(官职)的称呼。②清朝科举制度中进士的别称。
小题1:解释下列句中加点的词。
(1)以《史记》对 (2)遂取书阅之 (3)不数行
小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。
亦不见佳，读之何益?
小题3:本文刻画的老甲榜形象和我们课本中学到的哪一人物相似?请举一例，简要说明理由。

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“进士不读《史记》王士祯宋荔裳方伯①在塾读书时，有岸然而来者，则一老甲榜②也。问：“小儿读何书?”以《史记》对。问：“何人所作?”曰：“大史公。”问：“大史公是何科进士?”曰：“汉大史…”主要考查了你对【文言文阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

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