阅读下面的文言文，完成下面题目。 【甲】铨①九龄，母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》，皆成诵；暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声。铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。母有病，铨则坐枕侧不去。母视铨，辄无言而悲。铨亦凄楚依恋，尝问曰：“母有忧乎？”曰：“然！”“然则何以解忧？” 曰：“儿能背诵所读书，斯解也。”铨诵声琅琅然，争药鼎沸。母微笑曰：“病少差矣。”由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能愈。 （蒋士铨《鸣机夜课图》节选 有改动） 【注释】①蒋士铨（1725——1784）清代诗人。字心馀、苕生，号藏园，又号青容居士。 【已】宋陈谏议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者，陈之子也。谏议遽招子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。 （选自《陈谏议教子》） 小题1:下列句子中划线的词解释错误的一项是（3分） （ ） A.暇更录唐宋人诗（空暇） B.母即抱铨行一室中，未尝寝（尝试） B.仆言为陈尧咨售之贾人矣（商人） D.不见是马，因诘仆（质问） 小题2:下列句子中划线的词意思相同的两项是（4分） （ ）（ ）
①少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。 ②汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？ 小题4:你从蒋士铨母亲和陈谏议的教子方法中得到了什么启示？请根据文意简要回答。（4分） |