纠错
|
建议
|
登录
首页
›
小学语文
›
课文理解,课文背诵
›
试题详情
◎ 题干
记忆转盘,转!转!转!
1.花要
,人要
。
2.帮助别人的人,
。
3.沿着长长的小溪,寻找
。
叔叔,你在哪里,
?
4.乘着
,
寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出
,
就出现在哪里。
◎ 答案
查看答案
◎ 解析
查看解析
◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“记忆转盘,转!转!转!1.花要,人要。2.帮助别人的人,。3.沿着长长的小溪,寻找。叔叔,你在哪里,?4.乘着,寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出,就出现在哪里。…”主要考查了你对
【歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言】
,
【课文理解,课文背诵】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“记忆转盘,转!转!转!1.花要,人要。2.帮助别人的人,。3.沿着长长的小溪,寻找。叔叔,你在哪里,?4.乘着,寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出,就出现在哪里。”考查相似的试题有:
● 根据课文《珍珠泉》填空。1.“最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。”这句话写出了珍珠泉的________、________特点。2.“水泡闪亮闪亮的,射
● 我会根据课文内容填空。1.“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。”把一池荷花说成是“一幅活的画”的作用是___________________________________2.
● 精彩回放(根据课文《古诗两首》填空)。1.《咏柳》的作者是________代诗人________。题目的意思是________。前两句运用了________的修辞手法,描绘了静态中的柳树,歌颂了______
● 我会根据课文《燕子》填空。1.“蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!”这句话把______作_____2.“在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有
● 默写《燕子》第2自然段。才下过几阵蒙蒙的细雨。____________________________________