课内阅读。 我并没有看见一只鸟,也没有听到一声鸟叫。 父亲指着一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?嗯,还有鸟味。”父亲的话音很轻,生怕惊动了鸟。 我只闻到浓浓的草木气味,没有闻到鸟的气味。 “鸟也有气味?” “有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的,羽毛焐得热腾腾的。” 父亲又说:“听,鸟要唱歌了。” 我们刚坐下,鸟就唱了起来。 父亲说:“这是树林和鸟最快活的时刻。” 我知道父亲这时也最快活。 父亲又对我说:“在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。” 我奇怪地问:“为什么?” 父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。” 我真高兴,父亲不是猎人。 1.给下面的多音字注音。 打中( ) 中心( ) 2.从文中的哪些部分可以看出父亲很了解鸟? __________________________________________________________ 3.为什么“我真高兴,父亲不是猎人”? __________________________________________________________ |