古诗积累。 1.补充诗句,使上下句完整。 (1)海上生明月,___________________。 (2)毕竟西湖六月中,___________________。 (3)___________________,半人江风半入云。 (4)_____________万事空,_____________九州同。 (5)两岸青山相对出,___________________。 (6)天苍苍,野茫茫,___________________。 (7)劝君莫打枝头鸟,___________________。 (8)___________________,天涯若比邻。 (9)___________________,白银盘里一青螺。 (10)天似穹庐,___________________。 2.根据所学古诗填空。 (1)本学期学的古诗中,《________》是唐代诗人王维的作品,《________》一诗是杨万里送朋友时的作品,其中“________________,________________”两句写了夏日荷塘的美景。 (2)形容一段乐曲的美妙,可以用《贝曾花卿》一诗中“________________,________________”两句。 (3)《陆游际儿》诗中“________________,________________”两句最能看出诗人对祖国的热爱。 (4)《元日》的作者是________,“元日”的意思是________________,其中“________________,________________”两句经常被当做春联出现在各家各户的庭院中。 |