读一读，体会所给例句中第二句的妙处，然后仿照例句将所给句子写得生动、具体。例：同学们思考问题，接着开始发言、讨论。教室里安静下来，同学们都在认真地思考文老师提出的-小学语文-n多题

◎ 题干

读一读，体会所给例句中第二句的妙处，然后仿照例句将所给句子写得生动、具体。
例：同学们思考问题，接着开始发言、讨论。
　　教室里安静下来，同学们都在认真地思考文老师提出的问题，接着争先恐后地发言，热烈地讨论起来。
1．要我向别人承认错误，那真是一件难受的事。
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2．望着这幅画，她笑了起来。
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“读一读，体会所给例句中第二句的妙处，然后仿照例句将所给句子写得生动、具体。例：同学们思考问题，接着开始发言、讨论。教室里安静下来，同学们都在认真地思考文老师提出的…”主要考查了你对【仿写句子】，【扩写句子】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“读一读，体会所给例句中第二句的妙处，然后仿照例句将所给句子写得生动、具体。例：同学们思考问题，接着开始发言、讨论。教室里安静下来，同学们都在认真地思考文老师提出的”考查相似的试题有：

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