◎ 题干
课内阅读轻松答。
  “当,当当!当,当当!”大青树上的钟声敲响了。
  上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小乌,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
  这就是我们的民族小学☆一所边疆的民族小学☆古老的铜钟☆挂在大青树粗壮的枝干上☆凤尾竹的影子☆在洁白的粉墙上摇晃☆
1.给短文最后一个自然段加上恰当的标点。
2.课文中写小动物有什么作用?
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3.“这就是我们的民族小学”这句话抒发了作者怎样的一种思想感情?
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“课内阅读轻松答。“当,当当!当,当当!”大青树上的钟声敲响了。上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不…”主要考查了你对  【标点符号】【现代文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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与“课内阅读轻松答。“当,当当!当,当当!”大青树上的钟声敲响了。上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不”考查相似的试题有: