课外阅读显身手。到了春天，西湖岸边桃花吐艳，柳树发芽，红灿灿，绿盈盈，很吸引人。到了夏天，湖中荷叶托红花。每当雨后，花上清水滴滴，叶上水珠滚滚。到了秋天，岸边的花-小学语文-n多题

◎ 题干

课外阅读显身手。
　　到了春天，西湖岸边桃花吐艳，柳树发芽，红灿灿，绿盈盈，很吸引人。到了夏天，湖中荷叶托红花。每当雨后，花上清水滴滴，叶上水珠滚滚。到了秋天，岸边的花坛里、小路旁开满了菊花，红的、白的、黄的、紫的……一阵秋风吹过，花儿向行人频频点头，好看极了。到了冬天，雪花飘落，房顶白了，马路白了，西湖周围的山也白了，西湖变得更美了。
1．用“_____”画出文中的一个拟人句。
2．根据短文内容填空。
（1）这段话写的是___________________，是从________、________、________、________四个方面写的。
（2）春天，西湖的________、柳树美；夏天，西湖的________、________美；秋天，西湖的________美；冬天，西湖________的美。
3．这段话的写作顺序是（　　）
A．时间顺序
B．空间方位顺序
C．事情发展的先后顺序

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“课外阅读显身手。到了春天，西湖岸边桃花吐艳，柳树发芽，红灿灿，绿盈盈，很吸引人。到了夏天，湖中荷叶托红花。每当雨后，花上清水滴滴，叶上水珠滚滚。到了秋天，岸边的花…”主要考查了你对【修辞方法】，【现代文阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“课外阅读显身手。到了春天，西湖岸边桃花吐艳，柳树发芽，红灿灿，绿盈盈，很吸引人。到了夏天，湖中荷叶托红花。每当雨后，花上清水滴滴，叶上水珠滚滚。到了秋天，岸边的花”考查相似的试题有：

● 阅读小天地（读短文，回答问题）。瀑布激出的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”奇景。黄果 ● 开心阅读（读短文，回答问题）。_________________________古诗中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来，它 ● 阅读乐园。柳树姑娘我们这条胡同里，有一条绿色的绸带——柳树。这棵柳树给我们带来了新鲜的空气，还带来了无限的生机。清晨，柳树经过一场夜雨的洗涤，散发出阵阵的清香。柳树 ● 阅读小天地（读短文，回答问题）。天鹅我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅的。初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它。在心里惊叹它的美丽、洁白、轻盈。白瓷一般 ● 阅读园地。一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，