阅读下面的课文语段,回答问题。 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。 1.在文中找出相应的词语写下来。 一组反义词:( )——( ) “讨厌”的反义词:( ) 2.先用“____”画出这段话中的一个比喻句,再填空。 这个比喻句把( )比成( )。 3.联系上下文,想想画线的词语在文中指什么。 睡觉:__________________________________________________ 起床:__________________________________________________ 4.根据文中内容填空。 我知道草地变成金色,是因为_______________________________;草地又变成绿色,是因为_______________________________。 |