加标点。□你为什么要这样做呢□教育家又问□-小学语文-n多题

◎ 题干

加标点。
□你为什么要这样做呢□教育家又问□

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“加标点。□你为什么要这样做呢□教育家又问□…”主要考查了你对【标点符号】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

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● 开心阅读（读短文，回答问题）。_________________________古诗中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来，它 ● 阅读园地。位置下午第三节课，班主任宣布要排座位，同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了。为了坐上好座位，我早就进行过严密的计算：每排八个人，四名男生四名女生，● 给下列句子加标点。于是□带着一连串的疑问□他以儿子□妻子□邻居为实验对象□进行了反复的观察实验□最后得出结论□当睡觉的人眼珠转动时□他确实正在做梦□● 把下面的词语整理成通顺的句子，并加上标点符号。1．开心真哥哥雨后的妹妹和在广场上玩得____________________________________2．要养育之恩报答我们父母都的_______________● 请选择下列句子中破折号的用法，分别在括号中填上序号。破折号用法：①用于文中解释说明的部分；②用于话题突然转变；③用于声音延长。1．这是一年的最后一天——大年夜。（）2．我偷偷