◎ 题干
课内阅读

      老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看,酌角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”    这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
1.文段中老师一共说了      句话,说了三  层意思,你能概括出来吗?
(1)                                
(2)                                  
(3)                                
2.课文中,父亲也有一句话跟老师的话很相似,都告诉“我”看到是什么样 的,就画成什么样。其实他们的话不仅适 用于画画,做任何事都应如此。当别人的  看法和做法与自己不同时我们要___________________________________________________________________。

◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“课内阅读老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看,酌角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当…”主要考查了你对  【补充句子】【现代文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“课内阅读老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看,酌角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当”考查相似的试题有: