◎ 题干
课内阅读。     
      “春天到了,可是……”这富有诗意的语言,产生了这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那蓝天白云,绿树红花,那教堂尖顶的莺飞燕舞,那塞纳河畔嬉戏的孩子,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢? 
1.在括号中填上恰当的词语。   
     浓厚的(             )          嬉戏的(              )          (             )的春天
2.照样子写词语。  
     莺飞燕舞(带动物)                                                                           
     万紫千红(带数字)                                                                            
3.“春天到了,可是……”省略号里包含什么意思?为什么诗人不写出来?
                                                                                                                                         
4.谈谈你对“语言魅力”这个词语的理解。
                                                                                                                                            
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“课内阅读。“春天到了,可是……”这富有诗意的语言,产生了这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那蓝天白云,绿树红花,那教堂尖顶的莺飞燕舞…”主要考查了你对  【成语】【词语搭配】【现代文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。