先按原文把句子补充完整，读一读，体会句式，再仿写。1．那儿也聚集着许多赏鱼的人：有____________，有____________，也有______________。(1)水里游动着许多漂亮的金鱼：有_

◎ 题干

先按原文把句子补充完整，读一读，体会句式，再仿写。
1．那儿也聚集着许多赏鱼的人：有____________，有____________，也有______________。
(1)水里游动着许多漂亮的金鱼：有___________________，有_________________，也有___________________ 。
(2)__________________ ：有________________，有________________，也有__________________。
2．就在金鱼缸边，我认识了一位_________________________的青年。他_________身材，长得___________________，一双大眼睛_____________________。
3．我认识了一位___________________ ，他(她)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“先按原文把句子补充完整，读一读，体会句式，再仿写。1．那儿也聚集着许多赏鱼的人：有____________，有____________，也有______________。(1)水里游动着许多漂亮的金鱼：有__…”主要考查了你对【仿写句子】，【课文理解，课文背诵】，【小练笔】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“先按原文把句子补充完整，读一读，体会句式，再仿写。1．那儿也聚集着许多赏鱼的人：有____________，有____________，也有______________。(1)水里游动着许多漂亮的金鱼：有__”考查相似的试题有：

● 阅读乐园。柳树姑娘我们这条胡同里，有一条绿色的绸带——柳树。这棵柳树给我们带来了新鲜的空气，还带来了无限的生机。清晨，柳树经过一场夜雨的洗涤，散发出阵阵的清香。柳树 ● 照样子，写句子。例：太阳升起来了。——太阳慢慢地升起来了。1．鱼儿游来游去。____________________________2．小明在读课文。____________________________例：马路上的汽车来来 ● 阅读乐园。五月的槐乡五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼、坡坡冈冈，好似瑞雪初降。一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆桌球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如 ● 仿照下面的句子，再写几句话，表现时间的流逝。洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。____________________________● 课外阅读。花有一年，俄（é）国作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里种了好些花子儿。不久，他就跟着妈妈回国了。春天，