根据课文内容选择正确答案。1．中华儿女同根生，这根绳子扯得再远，也离不开它的“头”。这里的“头”主要指的是[]A．领头的。B．自己的祖国，自己的乡土。C．绳子的起点。2．《落花生-小学语文-n多题

◎ 题干

根据课文内容选择正确答案。
1．中华儿女同根生，这根绳子扯得再远，也离不开它的“头”。这里的“头”主要指的是

[ ]

A．领头的。
B．自己的祖国，自己的乡土。
C．绳子的起点。
2．《落花生》一文揭示了

[ ]

A．花生的生长特点。
B．花生的种种好处。
C．花生不图虚名、默默奉献的品格。
3．从《中国结》一文中，我们知道了中国结受到喜爱的主要原因是

[ ]

A．中国结那富于丝绸质感的鲜红、美丽、典雅的造型。
B．是民间艺人的杰作。
C．是炎黄子孙心连心的象征。

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“根据课文内容选择正确答案。1．中华儿女同根生，这根绳子扯得再远，也离不开它的“头”。这里的“头”主要指的是[]A．领头的。B．自己的祖国，自己的乡土。C．绳子的起点。2．《落花生…”主要考查了你对【课文理解，课文背诵】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“根据课文内容选择正确答案。1．中华儿女同根生，这根绳子扯得再远，也离不开它的“头”。这里的“头”主要指的是[]A．领头的。B．自己的祖国，自己的乡土。C．绳子的起点。2．《落花生”考查相似的试题有：

● 根据课文《珍珠泉》填空。1.“最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。”这句话写出了珍珠泉的________、________特点。2.“水泡闪亮闪亮的，射 ● 我会根据课文内容填空。1．“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”把一池荷花说成是“一幅活的画”的作用是___________________________________2．● 精彩回放（根据课文《古诗两首》填空）。1.《咏柳》的作者是________代诗人________。题目的意思是________。前两句运用了________的修辞手法，描绘了静态中的柳树，歌颂了______● 我会根据课文《燕子》填空。1．“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！”这句话把______作_____2．“在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有 ● 默写《燕子》第2自然段。才下过几阵蒙蒙的细雨。____________________________________