| 理解课文后填空。 1．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是____朝大诗人________所写。叙事的诗句是：________________，________________；写景的诗句是________________，____________。这首诗表达了诗人与好友的____________。 2．《送元二使安西》中的“使”是________的意思。这首诗是________送________时所写的。其中表达依依惜别之情的诗句是________________，____________。这句中“________”字用得好，意蕴极为浓厚。 3．《搭石》一文，分别描述了________________、________________、________________、________________几个不同场景，表现了乡亲们____________的精神和____________的传统美德。 4．大陆青年小钱患了严重的____________，____________冒着生命危险，用________________挽救了小钱的生命，架起了一座____________的生命桥。你从中感受到了____________________。 5．《卡罗纳》选自意大利作家的《____________》，原名《____________》。这个故事告诉我们人与人之间要________________________________。 6．“给予”的意思是________________。因为____________，所以说“给予是快乐的”。高尔基也说过类似的一句话：“____________________________”。 7．“为中华之崛起而读书！”这句话是____________说的，他的________________令人佩服。 8．《白鹅》是________先生写的。在他的笔下，白鹅是个________的动物，是通过________、________和________三方面表现出来的。 9．蟋蟀的住宅具有________、________、________、________、________的特点，而它挖掘的工具是____________，所以说这是一项伟大的工程。 10．《颐和园》这篇课文是按照________的顺序来写的，分别介绍了________、________和________。 11．《飞船上的特殊乘客》中“特殊乘客”指的是________________________。 12．《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况，写的是作者亲眼目睹的________、________、________的景象，描写了大潮由________到________、奔腾西去的全过程。 |