◎ 题干
课外阅读。

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  很久以前,有一个贤明而受人爱戴的国王。但是,他的年纪很大了却没有一个孩子,这使他很伤脑筋。有一天,国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子,并宣布:“如果谁能用这些种子培育出最美丽的花朵,那个孩子便是我的继承人。”
  所有的孩子都种下了那些花种子,他们从早到晚,浇水、施肥、松土,护理得非常精心。
  有个名叫雄日的男孩,他也整天用心培育花种,但是,十天过去了,半月过去了,一月过去了……花盆里的种子依然如故,不见发芽。
  “真奇怪!”雄日有些纳闷。最后,他去问他的母亲:“妈妈,为什么我种的花不出芽呢?”母亲同样为此事操心,她说:“你把花盆里的土换一换,看行不行。”
  雄日依照妈妈的意见,在新的土壤里播下了种子,但是它们仍然不发芽。
  国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头,他们各自捧着盛开着鲜花的花盆,每个人都想成为继承王位的王子。但是,不知为什么,当国王环视花朵,从一个个孩子面前走过去时,他的脸上没有一丝高兴的影子。
  忽然,在一个店铺旁,国王看见了正在流泪的雄日,这个孩子端着空花盆站在那里。国王把他叫到自己的跟前,问道:“你为什么端着空花盆呢?”雄日抽咽着,把他如何种花,但花种又长期不萌芽的经过告诉了国王,并说,这可能是报应,因为他在别人的果园里偷摘过一个苹果。
  国王听了雄日的回答,高兴地拉着他的双手,大声地说:“这就是我的忠实的儿子。”
  “为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢?”孩子们问国王。
  于是,国王说:“子民们,我发给你们的花种子都是煮熟了的。”
  听了国王的这句话,那些捧着最美丽花朵的孩子,个个面红耳赤,因为_____________。
1.给这篇童话拟定一个恰当的题目,写在文前横线上。
2.国王为什么对捧着盛开着鲜花的孩子“脸上没有一丝高兴的影子”?他心里是如何想的呢?
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3.在文末横线上为本文补写出一句结束语。
4.用简洁的语言,准确地归纳出本文的中心思想。
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“课外阅读。_______________很久以前,有一个贤明而受人爱戴的国王。但是,他的年纪很大了却没有一个孩子,这使他很伤脑筋。有一天,国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子…”主要考查了你对  【现代文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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